Кто громче смеётся?

День в школе начался для Ильи как обычно, но к третьему уроку он заметил, что настроение в классе у всех стало немного унылым. Уроки тянулись, и даже лучшие друзья Ильи — Никита и Лиза — казались сонными. Илья чувствовал, что нужно срочно придумать что-то, чтобы поднять настроение.

Когда наступила перемена, Илья, не долго думая, обратился к Никите:

— А ты сможешь рассмеяться громче всех? — с хитрой улыбкой спросил он.

Никита тут же оживился:

— Конечно, смогу! У меня смех самый громкий в классе!

Илья подхватил идею и предложил устроить конкурс на самого громкого и весёлого смеющегося. Лиза согласилась, и вскоре к ним присоединились ещё несколько одноклассников. Каждый был уверен, что его смех может победить.

Ребята начали по очереди смеяться, и весь класс быстро наполнился радостным шумом. К ним присоединился даже самый тихий ученик, Дима, который обычно сидел в сторонке, но сейчас тоже заразился всеобщим весельем.

В этот момент в класс вошла учительница, Мария Петровна. Она удивлённо посмотрела на ребят и спросила с улыбкой:

— Что здесь происходит? Урок ещё не начался, а у вас тут будто праздник!

Илья подошёл к ней и объяснил:

— Мы решили выяснить, кто громче всех смеётся, чтобы немного развеяться.

Мария Петровна задумалась на мгновение, а потом предложила:

— А давайте устроим конкурс шуток? Каждый может рассказать самую смешную шутку, а кто рассмешит больше всех, тот и победит. Согласны?

Дети радостно поддержали её идею, и конкурс начался. Первым был Никита. Он рассказал историю про кота, который так испугался мыши, что сам забрался в клетку для хомяка. Класс тут же разразился смехом, а Илья хлопнул Никиту по плечу:

— Отличная шутка! Теперь моя очередь!

Илья придумал смешную историю о собачке, которая решила участвовать в спортивном забеге, но по пути застряла в кустах, испугалась бабочек и вернулась к хозяину.

Каждый из учеников по очереди рассказывал свои смешные истории и шутки. Мария Петровна тоже решила поддержать ребят и рассказала забавный случай из своего детства. Она рассказала, как однажды её маленький брат надел её школьную форму и пошёл на её место в школу, пока она искала его повсюду дома.

Класс смеялся до слёз, и на этот раз смех был по-настоящему искренним. Даже самые тихие ученики улыбались, и весь класс, казалось, оживился. Уроки не казались такими скучными после этого, и время летело незаметно.

Когда конкурс шуток подошёл к концу, Мария Петровна объявила:

— Все вы — настоящие чемпионы по смеху! У нас сегодня не один победитель, а целый класс победителей! А смех — это лучший способ поднять настроение.

Илья, Никита, Лиза и все остальные были счастливы. Они чувствовали, что этот скучный день в школе превратился в настоящий праздник смеха и дружбы.

Когда урок закончился, дети разошлись по домам, всё ещё смеясь и рассказывая друг другу свои шутки. Илья понял, что иногда даже самый скучный день можно сделать ярким и запоминающимся, если просто улыбнуться и поделиться хорошим настроением с друзьями.