Wie man einen Baukasten aus alten Teilen macht
Kinder bauen einen Baukasten aus alten Spielzeugen und Teilen und schaffen neue Mechanismen und Strukturen. Ein unterhaltsames und kreatives Projekt für Kinder in der Werkstatt.
Lena und Petya verbrachten gerne Zeit in ihrer Werkstatt und bauten verschiedene Projekte und Dinge mit ihren eigenen Händen. Eines Tages, als sie ihre Spielzeuge aufräumten, bemerkte Lena einige alte Spielzeugteile, die schon lange nicht mehr verwendet wurden. Anstatt sie wegzuwerfen, schlug sie Petya eine großartige Idee vor: Einen neuen Baukasten aus diesen Teilen zu machen!
— Sieh mal, Petya! — sagte Lena, während sie ein Buch durchblätterte — Wir haben viele verschiedene Teile: Räder, Plastikstücke, kleine Teile von Autos und Spielzeugen. Wir können sie verwenden, um etwas ganz Neues zu bauen! Es wird unser eigener Baukasten, — sagte Lena und schaute auf den Haufen alter Spielzeuge, den sie vom Boden aufgesammelt hatte.
Petya war von der Idee begeistert:
— Super! Wir können aus diesen Teilen ein ganz neues Mechanismus oder sogar ein Modell bauen. Was denkst du, was wir erstellen können?
Lena dachte einen Moment nach:
— Nun, wenn wir all diese Teile zusammenfügen, könnten wir einen Roboter bauen, der sich bewegt. Oder vielleicht ein Fahrzeug, das mit Batterien betrieben wird. Es kommt darauf an, wie viele Teile wir verwenden und wie wir sie verbinden.
Die Kinder entschieden sich, mit etwas Einfachem zu beginnen. Lena wählte einige Räder und Plastikteile aus, während Petya nach kleinen Details suchte, die für den Mechanismus nützlich sein könnten. Er holte auch ein paar alte Batterien, die für die Funktionalität ihres Projekts wichtig waren.
— Zuerst müssen wir überlegen, wie wir all diese Teile verbinden, damit sie zusammenhalten, — sagte Lena, während sie die Teile sorgfältig untersuchte. — Zuerst machen wir die Basis für unsere Konstruktion und fügen dann nach und nach die anderen Elemente hinzu, damit alles funktioniert.
Petya wählte einige größere Plastikteile aus und stellte sie in einer Reihe auf. Lena klebte sie sorgfältig zusammen, um die Grundlage zu schaffen. Als die Hauptstruktur fertig war, fügten sie Räder und andere Teile hinzu, die sie unter den alten Spielzeugen gefunden hatten.
— Sieh mal, es wird! — sagte Petya, als sie die Räder an der Konstruktion befestigten. — Jetzt können wir versuchen, es so zu machen, dass es sich bewegt!
Lena lächelte:
— Du hast recht, aber wir müssen einen Motor hinzufügen, damit unsere Räder sich bewegen. Und dafür müssen wir kleinere Teile verwenden, um ein System zu erstellen, das die Bewegung vom Motor zu den Rädern überträgt.
Die Kinder begannen, in der Kiste mit den Teilen nach allem zu suchen, was für den Mechanismus nützlich sein könnte. Sie fanden einen kleinen Motor aus einem alten Spielzeugauto und einige Drähte, die sie an den Batterien anschlossen. Als das System aufgebaut war, schlossen sie den Motor an die Konstruktion an.
— Jetzt können wir es mal probieren, — sagte Petya gespannt.
Lena schaltete den Motor ein und sah erfreut, wie die Räder anfingen sich zu bewegen!
— Hurra! Es funktioniert! Unser Roboter fährt! — rief Lena, als sie sah, wie ihre Konstruktion sich durch die Werkstatt bewegte.
Petya war begeistert:
— Das ist großartig! Jetzt haben wir einen fahrenden Roboter, den wir aus alten Teilen gemacht haben. Was wäre, wenn wir ihn komplexer machen? Zum Beispiel, indem wir ihm einen Kopf hinzufügen oder ihn sogar auf zwei Rädern fahren lassen?
Lena schlug vor:
— Lass uns noch ein paar Teile hinzufügen und versuchen, ihn drehen zu lassen. Wir könnten zusätzliche Teile verbinden und eine Achse für das Drehen einbauen!
Die Kinder fügten weiterhin Teile hinzu und experimentierten mit verschiedenen Elementen, um die Konstruktion zu verbessern. Sie fügten eine Achse für die Drehung hinzu und noch ein paar Teile, damit der Mechanismus nach links und rechts drehen konnte. Nach einer Weile war ihr Baukasten komplexer und konnte sich nun in verschiedene Richtungen bewegen!
— Wir haben einen echten Roboter gemacht! — sagte Petya stolz. — Jetzt kann er sich bewegen und drehen. Und das alles dank alter Spielzeuge und Teile!
Lena stimmte zu:
— Ja, und das hat uns gezeigt, wie man neue Dinge aus dem machen kann, was scheinbar schon nicht mehr gebraucht wird. Wir haben einen Baukasten gemacht, der verschiedene Dinge tun kann, und das ist nicht nur lustig, sondern auch nützlich!
Die Kinder beschlossen, weiterhin alte Teile zu verwenden, um andere Mechanismen und Maschinen zu bauen. Diese Erfahrung zeigte ihnen, wie wichtig es ist, das zu nutzen, was schon vorhanden ist, um etwas Neues und Nützliches zu erschaffen. Sie waren glücklich, dass sie einen so großartigen Baukasten mit ihren eigenen Händen gemacht hatten und versprachen einander, ihre Experimente in der Werkstatt fortzusetzen und noch komplexere und interessantere Projekte zu erstellen.
What's Your Reaction?