Das Geheimnis der alten Megalithen

Lena und Petja standen vor den majestätischen Steinen von Stonehenge und blickten auf die alten Megalithen, die seit Jahrhunderten ihre Geheimnisse bewahrten. Hinter ihnen, im Schatten alter Eichen, arbeiteten einige Archäologen an den Ausgrabungen. Aber für die Kinder war dieser Ort mehr als nur ein antikes Monument. Sie hatten immer davon geträumt, seine Geheimnisse zu entschlüsseln. Hier in Großbritannien spürten sie die Magie der Antike, die Luft war durchzogen von jahrtausendealten Rätseln.

„Siehst du diese Steine, Petja?“ sagte Lena und schaute in den Horizont. „Wir sind so nah an der Lösung. Stonehenge verbirgt etwas Wichtiges. Vielleicht mehr als nur ein Heiligtum.“

„Du denkst, dass in diesen Steinen eine Karte versteckt ist?“ fragte Petja zweifelnd und betrachtete die steinernen Megalithen mit einem verwirrten Blick. Stonehenge war weltweit bekannt, aber niemand wusste genau, was diese Steine verbargen.

„Ich bin sicher, dass hier mehr ist. Wir müssen jede Ecke, jeden Riss in diesen Steinen untersuchen,“ antwortete Lena. Sie wusste, dass dieser Ort trotz seiner jahrtausendealten Geschichte voller verborgener Rätsel war. Ihre Expedition nach Großbritannien war erst kürzlich begonnen, und in der kurzen Zeit hatten sie schon einige seltsame Symbole entdeckt, die wie eine Karte aussahen.

Am nächsten Morgen machten sich die Kinder zusammen mit Professor Skvortsov auf den Weg zu den Ausgrabungen. Sie versuchten, so vorsichtig wie möglich zu sein, denn jeder falsche Schritt konnte nicht nur die Steine, sondern auch die Lösung des Rätsels zerstören. Der Professor hatte einen der Steine ausgegraben und einen alten, mit feuchter Erde und Zeit getränkten Pergamentrollen vorsichtig herausgezogen.

„Das könnte genau das sein, wonach wir gesucht haben,“ sagte der Professor, während er die Rolle entfaltete. „Wir dachten, dass Stonehenge nur ein kultischer Ort war. Aber diese Rolle könnte uns sagen, dass diese Megalithen viel mehr verbergen. Das ist eine Karte, Petja, und sie führt zu einer geheimen Insel. Wir müssen diese Insel finden.“

„Eine Insel?“ fragte Petja erstaunt. „Du willst sagen, dass Stonehenge mit einer Insel verbunden ist? Das ist unglaublich!“

„Diese Insel war für alte Zivilisationen von großer Bedeutung,“ fuhr der Professor fort, während er versuchte, die Karte zu entschlüsseln. „Vielleicht ist es der Ort, an dem nicht nur heilige Reliquien, sondern auch Wissen aufbewahrt wurde, das verloren gegangen ist. Wir müssen herausfinden, wo sie sich befindet. Vielleicht können wir den Weg finden, wenn wir den Hinweisen auf der Karte folgen.“

Lena und Petja spürten Aufregung und Abenteuerlust. Es war mehr als nur Archäologie. Sie waren in ein echtes Abenteuer verwickelt, bei dem jeder Schritt sie näher an die Lösung eines Geheimnisses brachte, das über Jahrhunderte verborgen war.

Sie beschlossen, sofort zu handeln. Nachdem sie die Karte studiert hatten, erkannten sie, dass die Insel, von der die Rede war, im Atlantischen Ozean lag. Auf der Karte war jedoch kein genaues Standort angegeben, nur einige Symbole, die den Weg weisen sollten. Diese Symbole waren mit Naturphänomenen verbunden, die alte Zivilisationen zur Navigation auf dem Meer nutzten – die Sonne, die Sterne und die Gezeiten.

„Wir müssen uns auf die Reise vorbereiten,“ sagte der Professor. „Wir dürfen keine Zeit verlieren. Diese Insel könnte große Geheimnisse verbergen. Wir müssen herausfinden, was dort war, warum alte Zivilisationen sie für so wichtig hielten.“

Nach einigen Tagen der Vorbereitung machten sich Lena, Petja, Misha und Olya zusammen mit dem Professor auf den Weg. Sie planten, alles mitzunehmen, was sie für eine lange Reise benötigten, einschließlich Navigationsmittel, historische Handbücher und viele andere Werkzeuge, um neue Entdeckungen zu entschlüsseln. Obwohl die Karte alt war, waren die Symbole deutlich genug, dass erfahrene Archäologen den richtigen Weg finden konnten.

Nach mehreren Wochen der Reise erreichten sie schließlich ein Küstendorf, von dem aus sie zur geheimen Insel aufbrechen konnten. Während sie sich diesem unbekannten Ort näherten, spürten die Kinder, wie ihre Herzen schneller schlugen. Es war wie in alten archäologischen Romanen, in denen die Helden auf alte Wunder und unbekannte Gefahren stoßen. Und nun standen sie vor dem wichtigsten Schritt — der Suche nach einer Insel, die der Welt verborgen geblieben war.

Was würden sie auf dieser geheimen Insel finden? Würde es ein Ort voller Schätze sein oder gäbe es dort Geheimnisse, die noch viele Jahrhunderte lang verborgen bleiben? All das sollten Lena und Petja herausfinden, die mit jedem Tag immer näher an die Lösung kamen.